النائب الدان " ثانويات الأمتياز تكرس الإقصاء الممنهج و تزيد من حدة الفوارق الإجتماعية

انتقد النائب عن مقاطعة أمبود سياسة الدولة في التعامل مع التربية و التعليم في البلد و قال إن سياسات الدولة في إطار محاولات الإصلاح و تلافي الإختلالات الموجودة في هذا القطاع الحيوي الذي يشكل حجر الزاوية في أي تنمية مستقبلية كانت و لا تزال فاشلة.

 و أضاف الدان أن ثانويات الإمتياز التي تفرد لها النظام الكثير من التطبيل و التزمير هي في الحقيقة أكبر دليل على فشل محاولات الإصلاح لأنها تتنافى مع مبدأ المساواة بين أبناء المجتمع الموريتاني مؤكدا أن أبناء الفقراء و الفئات الهشة لا تستطيع الولوج لهذه الثانويات بحكم عدم قدرتها على توفير الوسائل و الدروس الخصوصية اللازمة للتميز، في حين أن أبناء الطبقة الثرية هم من يصلون إليها نظرا لقدرتهم على توفير الظروف المحفزة على التميز المدرسي

وطالب النائب الدان أعضاء الحكومة الموريتانية و البرلمان بتدريس ابنائهم في التعليم العمومي من أجل تكريس مساواة حقثقة .

 

جاء هذا النقد خلال برنامج مباشرعلى الموريتانية يقدمه الصحفي تقي الله بعنوان الرأي السياسي

PLG_ITPSOCIALBUTTONS_SUBMITPLG_ITPSOCIALBUTTONS_SUBMITPLG_ITPSOCIALBUTTONS_SUBMITPLG_ITPSOCIALBUTTONS_SUBMITPLG_ITPSOCIALBUTTONS_SUBMITPLG_ITPSOCIALBUTTONS_SUBMITPLG_ITPSOCIALBUTTONS_SUBMITPLG_ITPSOCIALBUTTONS_SUBMIT